近日，省教育厅公布了2022年省级课程思政教学项目建设立项名单，我院刘正平教授负责的课程《中国古代小说研究》和施华辉博士负责的课程《西方史学史》获2022年省级课程思政示范课程立项，林航教授负责的“历史学课程思政教学团队”获2022年省级课程思政示范基层教学组织立项。

《中国古代小说研究》

课程负责人：刘正平

团队其他主要成员：张洋

课程介绍：

刘正平教学团队讲授的《中国古代小说研究》2020年确立为杭州师范大学课程思政示范课堂重点立项建设项目。2021年完成校级课程建设任务，并成功验收，并在杭州师范大学课程思政云展览平台展示。2022年获省级课程思政示范课程立项。

此课程深入体会和践行“小说教”的教育感染功能，传承中国古代小说中的传统文化血脉，弘扬爱国主义、英雄侠义精神、人与自然的和谐共生等传统美德，将育人内容与专业知识技能教育内容融合，让学生熟悉中国古代小说的发展脉络，了解并掌握古代小说的基本理论、知识及发展规律，具备开展古代小说专题研究的知识视野。课程建构起“阅读-创作-研究”的课程培育模式，帮助学生培养良好的审美情趣，形成多学科交叉视野研究，树立起“读者”“作者”“研究者” 三重身份。教学团队将以院校两级平台为基础，以教学团队为核心，以学生为中心，以思政育人目标为导向，不断创新，持续改进，充分挖掘校内外思政资源，有效利用各种思政平台提供的教学条件和机遇，合理发挥教学团队的能动性，积极调动学生的课内外学习积极性，不断改进和尝试新的教学方法，提高思政育人效果，实现思政目标、知识目标、能力目标和素养目标四合一，通过两年建设，使此课程成为精品思政示范课程。

《西方史学史》

课程负责人：施华辉

团队其他主要成员：周真真、周东华、孙超

课程介绍：

施华辉教学团队讲授的《西方史学史》已连续开课两轮，课程建设已取得一定成果，学生反响较好。

此课程紧扣价值引领、知识传授、能力培养三者合一的思路，帮助学生掌握西方史学演变的脉络，提升阅读西方史学经典作品的能力，理解马克思主义史学在西方史学史中的重要地位，形成自主探索与团队合作的学习方式，并在熟悉西方史学家学思历程的基础上，树立职业理想和吃苦耐劳的精神。面对长期以来，《西方史学史》课程难教和难学的问题，教学团队将以核心主题为引领，调整课程结构和授课计划，重点突出地讲授西方史学编纂与理论思考的互动，达到史学史与史学理论相结合的目的，使学生能在掌握专业知识的基础上，利用马克思主义史学方法研究史学、历史与现实问题，扭转学生关于学习《西方史学史》课程尤重记诵的刻板印象，进一步落实价值引领的要求，将《西方史学史》打造为示范课程。

历史学课程思政教学团队

负责人：林航

团队介绍：

  “历史学课程思政教学团队”依托国家一流本科专业建设点、浙江省“十二五”“十三五”优势专业和浙江省“十三五”一流学科等平台基础，在教育部首批“新文科”教学改革项目支撑下，秉承“以史育人、以德塑生”的原则，初步形成“师德史德，相辅相成；史识史法，教学相长；师范示范，相融相生；学科专业，教研相长”的专业特色，在“史之养德、史之教研、史之育人和史之研思”四大领域逐渐形成自身特色优势。团队将根据课程具体内容和教学层次，对专业课程以政治认同、家国情怀、道德修养、文化素养为四大方向进行分类，兼顾差异性需求，通过打造思政引领课程体系、有机融入专业教学内容、建设思政内涵课程资源、提高思政意识教学能力、建立评价考核激励机制等多个维度的举措，加强课程思政在课程建设、教材建设、教学改革等方面的优先度，注重典型经验和秀有案例的汇总、宣传、交流、推广，凸显团队示范效应。