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教学

杭州师范大学微格教学开始申报

来源:   作者:系统管理员    时间:2012-02-16
 

尊敬的各有关学院:

    为了更好地配合贵学院的微格教学,请您尽早填写微格教学安排表(见附件1),最迟在217日之前报给现代教育技术中心微格教室管理人员。

    微格教室的使用申请采用先到先得的原则。各学院获得反馈后,请教师严格按照申请使用的时间到微格教室进行微格教学,若教学进度确实需要临时调整,请提前一周和微格教室管理人员联系。

    本学期现代教育技术中心对微格教学系统进行了改造升级,该系统为用户提供教学技能示范视频的管理、点播与评议,并提供便捷的教学示范资源的检索功能,具体如下:

1. 示范课例点播与评议

公开课虚拟观摩(非在场),评议和讨论公开课的教学,促进学生(或新教师)对示范课例视频的学习,以此实现网络教学。通过切片评价,加深评价的效果。

2. 技能示范与评议

为用户提供教学技能示范视频的管理、点播与评议,并提供便捷的教学示范资源的检索功能。

3. 微格点播与评议系统

微格录像和教学设计教案的在线观摩,评议师范生的微格教学。为师范生(或新教师)的课堂微格教学提供更多和更快的网上指导和反馈,并通过示范课例点播与评议、技能示范与评议培养师范生的网络教学技能。

4. 教学研习--教学反思系统

促进学生的教学叙事与反思,为学生在练习过程中提供记录学习体会、交流学习心得与反思教学活动的平台;通过相互评论,推荐和评价较优秀的网志

5. 教学研习专题协作

为培养学生协作解决问题的能力,同时建立了关注教育的百科全书式平台,实现协作备课、协作研究,跨区域共同学习、解决问题。

6. 成长档案的管理

针对每一阶段的微格教学,可以进行直播定量评价、点播定量评价、教学过程评价、对教案的评价等数据进行分析,动态记录师范生在校期间的学习成绩和实践成果,以及在老师教育网络平台中的参与情况,为师范生的学习和教学反思提供丰富的资源和自由的空间。

微格教室管理人员: 曹凡,电话:28868530,15925602412,电子邮箱:18592323@qq.com。

 

 

                                     

现代教育技术中心

2012年2月13日

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