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学长如是说(六)

来源:   作者:系统管理员    时间:2012-05-18
  

写给2012届同学的一封信

富阳市职业高级中学   孙丽丽

 

人文学院全体学生:

你们好!

感谢学院给我这次机会,让我重新感受母校的温暖。接到老师电话,让我来跟大家聊一聊就业的经验,我诚惶诚恐,真的,经验不多,教训倒是一大堆。高调我就不唱了,就把自己走的弯路跟大家说说,希望对各位有所启示。

我老家山东,家里人对我找工作的事情态度很开明,只要我喜欢,生活的开心,在哪里他们都支持。从家里出来这么久了,毕业了回去举全家之力,动用一切可调动的力量帮我找工作我心有不甘,所以就在我力所能及的时间、地点范围内开始自力更生。

我们虽然不是985,不是211,但工作上我还是希望能多一点长远保障,所以开始目标就锁定学校。去的第一个学校是昌化高中,家是杭州,临安的同学对这个学校应该不陌生,是省级重点,学生很能考,通知周四上午10点去试讲,但是要求周三下午自备笔记本到学校准备,负责招聘工作的老师还很人性化的说会提供住宿,真去了才知道,这个学校离杭州至少4个小时车程,只能提前一天到。同去的人中有的没等安排住宿就撤了,我也是硬着头皮撑在那里,当时抱着两个想法,一、不管怎样自己好好表现,到时候领导觉得我是个人才,要签我了我还可以摆摆架子说考虑考虑;二,即使不成也试试,全当是积累求职经验,不枉我白跑一遭。当天下午抽签决定试讲题目和班级,晚上准备,第二天上课。对于上课,即使是新学生,我也不担心,晚上备课,ppt做好,做的很认真,图片找的很仔细,精挑细选,然后自己对着电脑模课,差不多了就等第二天试讲。人算不如天算啊,我试讲的那个班级多媒体设备上一节课还好好的,到我上课突然就罢工了,ppt不能用,我一下就慌了,课上的七七八八,心里直叫屈,但是没办法,人家领导还有话说,这也能考验一个教师的临场应变素质,话是没错,但事情没落到你头上,这话听着就风凉。

从昌化回来以后我也宽慰自己,那个学校就是要我了,我也不会去,一是远,二是我发现去听课的老师中每个女老师都是满脸痘痘,你说这省重点高中的压力得有多大啊?所以我收起失落,又重整旗鼓,开始关注各高校的招聘。先是参加了本校辅导员的招聘考试,考出来自己也觉得答得不理想,第一题考入党的流程,10分,我当时是预备党员身份,入党的流程我自己还没走完,这个理论知识也没有扎实掌握,苦思冥想,写出了8个步骤,事后查实,我把咱党的纳新程序简化了将近一半。结果就是没戏。后来又去浙江工业大学报名,考试,这次有了前车之鉴,考试前找了些资料来看,图书馆里,辅导员考试材料,辅导书,都有的,两个小时考下来,手脚冰凉,这次表现好些,236,招一个,6人进面试,面试要求带一大堆材料,我一一照办,笔试时就有师兄跟我说,工大招聘很黑,挑来挑去,最后录取的基本都是他们本校的,这话让我很愤懑,后来面试的亲身经历让这个愤懑变成了比较级,工大太狡诈了,他们看了我的简历,知道我做学生工作,就问了我很多具体问题,比如学生们不爱读书,不肯读书怎么办,学生们找工作不积极、考研不积极怎么办,我结合我们学院的相关工作,我跟他们讲我们的读书报告会怎么宣传,怎么实施,讲考研、就业的指导、激励措施,听得几个评委面带笑容,连连点头,我心想有戏,谁知道还是被刷了,录取了浙工大的某某同学。

这两次经历下来,我意识到自己一方面理论知识匮乏,很多事情是道理都明白,但很难上升到理论高度,那么在考场答卷时就入不了阅卷老师的眼;另一方面在一个陌生的学校里,一没背景二没明显过人之处,想要脱颖而出犹如蜀道难,所以对进高校我也就不怎么期望了。这当中还有个插曲,工大笔试后,等面试的时间,杭州市教育局直属单位有一次招聘,先报了个好学校,杭州第四高级中学,在少年宫旁边,出校门到西湖大概810分钟路程,我很满意,报上名之后过了几天又有一批职业高中招聘,又报了杭州人民职业学校,心里的打算呢是多报几个,兴许一不小心就被多家用人单位同时录取了。谁知道,这两个学校约好了似的,同一天笔试,两个机会只能择其一,四中招两个语老师,报了8个,人民职高招3个老师,报了29,权衡一下,我去了四中考试,这个学校的地理位置我实在是太满意了。去考了才发现真不好考啊:高考基础知识题,古诗词名句默写,作文课教案,出了考场就知道没戏了。这里我总结了一下,是犯了右倾投降主义错误,职高录取3人,虽报名人数多,但相比之下,硕士研究生的学历还是很有优势的,普高四中招2人,看似报名人不多,但个个都是精英,狭路相逢智者胜,我又败了。这里提醒大家,就业时有矛盾冲突,一定要理性取舍,三思后行。

一个很偶然的机会,看到一个网站,有研究生招聘专区,我看到了富阳市职业高级中学招3个语老师的信息,我怀着试一试的想法,点点鼠标,投了份简历,反正不花钱,这看似无心插柳,却仿佛是神来之笔,后来的事情就水到渠成了,面试,自我介绍,说课,即兴演讲,签协议,正式录用,上班,到现在。这里值得说一说的有两点:一是说课,说课的程序你得熟悉,按流程一步步说,面试老师经常要听应聘者的说课,所以对每一步骤都了然于心,说课成绩跟答数学应用题差不多,按步骤给分,若有缺失那真是自寻死路;我比较幸运,抽到的说课题目是李乐薇《我的空中楼阁》,这篇课文我给3个班的学生上过,内容很熟悉,驾轻就熟,但不是每次都能有这样的好运,假如抽到的是陌生文本,暂且不说这个内容上怎样层次递进,思路清晰,但至少你说课时的教态要自然大方,这个是可以练的,5,6个同学,7,8个同学,找间空教室,相互模课,督促,能帮助你快速克服扭捏,不自在,放不开,让你快快成长;第二点就是关于即兴演讲,这个考验你的思辨能力,语言组织能力,我抽到的题目是“职业教育就是就业教育”,很蒙,我甚至拿不准这个论断正确与否,孤注一掷,赌一把?这不是游戏,这个输不起,得谨慎行事,这里我要感谢我的爸妈,给我买了个好手机,趁上洗手间的空当,我迅速上百度google了一下,发现这个命题不仅正确,还是温家宝宝09年湖北考查时提出的,我的即兴演讲就以这则新闻开头“职业教育就是就业教育是温家宝总理09年湖北考查时提出来的,是说教育要面向人人、面向全社会,学生们既要学知识,又要学技能;既要会动脑,又要会动手;既要学会生存,又要懂得做人,这样才能为自己创造美好生活,为国家做出贡献。职业教育就是就业教育,加强技能培训,成为了促进城乡就业的有效手段。……”好的开头是成功的一半,即兴演讲有了一个吸引评委注意力的开头,接下来说的东西只要思路清晰,基本上问题不大。职业教育这一块我没有接触过,但我知道所有的教育都是学校出发,面向学生,也面向社会,为了说足要求的35分钟,我接下来分了3个部分来阐释这个命题,学校角度,学生角度,社会角度,即使说的不很到位,但至少我做到了层次清晰,内容全面。面试结果出来我的总分位居第一。所以就有了今天富阳市职高的孙老师。

顺带提一句,如果在读书期间,在找工作期间,能把个人问题解决了,那是很理想的。我的切身体会是,一个外地教师,在一个新环境里,每天忙于工作琐事,人脉网络非常狭窄,主动且发自内心关心你的人没有,自己又不能到处宣扬,央人介绍,若是个人问题尚未解决,你的情况就不是一般的被动。人说耐得住寂寞的女孩是好女孩,我真觉得自己够好了。

前面哩叭唆讲我找工作的经历和建议,谈不上成功,但个人觉得还比较实用,大家可以有所针对地考虑一下,有不当之处还望同学们予以指正,帮助我更进一步!

最后祝各位同学工作顺利,身体健康,祝师弟师妹都能早日找到一份满意的工作。

谢谢大家!

                                   2012年5月15
 

(孙丽丽,女,2008级中国古典文献学专业研究生)

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