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我院暑期深入开展“送温暖,促成长”走访慰问困难生活动

来源:   作者:系统管理员    时间:2012-07-26
     为进一步了解我院家庭经济困难学生的实际情况,加强学院老师与学生家长的沟通交流,更好的培养学生成长成才。2012年暑假期间,由我院党总支书记严柏炎带队、副院长郭持华、副书记张华松、辅导员苏晓松和傅培恩老师一行5人组成家访小组深入淳安、建德、临安等9名家庭经济困难学生家中,开展以“送温暖,促成长”为主题的家访活动,为学生及其家庭送去了温暖和爱心。

通过走访了解到,小陆同学父母离异,父亲患有精神疾病,爷爷于今年3月病逝,仅靠年迈的奶奶一人支撑整个家庭,生活十分拮据。小陈同学家处农村,母亲在其3岁时就已出走离开这个家庭,父亲早年因工作意外手臂受伤,至今不能从事体力劳动,家庭经济十分困难。小姚同学一家三口来自余杭的农村,由于小姚同学身患疾病,高中起就由母亲在校陪读,父亲患肺病花去大量的医疗费,不能从事重体力劳动,目前母亲在我校后勤工作。慰问组和受访家长进行了深入交流,详细了解学生家庭困难情况,并向他们介绍了学校的发展变化,国家、学校对贫困学生的各项资助政策,以及学生在校表现和受助情况。同时也征询了家长对学校学生资助和学生管理工作的意见和要求,并为困难家庭送上慰问品及美好祝福,表达了学院对学生和家长的衷心祝福及亲切问候。

受访学生家长均对工作组的来访表示衷心感谢,并表示一定要教育孩子刻苦学习,自立自强,以优异的成绩回报学校和社会。参加本次走访活动的几位老师在活动后也表示深受教育,今后一定要加大与困难学生及其家庭的接触,搞好面对面交流,更好地落实资助和帮扶政策,帮助困难学生解决学习困难、生活困难和心理困惑,服务学生健康成长。

    近年来,我校不断扩大走基层的覆盖面,完善学校家庭经济困难学生认定、助学贷款等方面的体制,并取得一定成效。我院积极配合学校工作,非常重视家庭经济困难学生的成长成才,通过走访不仅表达了学校对困难生的慰问关怀之情,而且达到关心关爱、教育激励、服务成就学生的目的,有助于鼓励学生继续努力、以实际行动回报学校和社会,有助于进一步完善学校、社会和家庭教育相结合的三位一体的人才培养模式。
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