10月16日下午1点半，我院研究生“先锋沙龙”教学专场在恕园23号楼314会议室举行，应邀校重点研究所——学习科学研究所所长王光龙教授作为教学专场的指导老师。人文学院学科教学同学以“课堂教学内容的重构”为主题，对相关问题进行了积极发言和认真探讨。
本次沙龙活动在余小慧同学的主持下有序展开。学科教育的每位同学就自己对课堂教学内容的理解与认识提出见解，并对语文教学中的“阅读教学”“学情分析”以及“课堂教学对话”等热点话题进行热烈讨论。有四年教育工作经验的周百旺同学作为“老大哥”首先开讲，他联系自己的教学实际与阅读感想为同学们做了引人深思的汇报，其他同学在他的带领下也纷纷发表自己的独特体会，交流会迸发出了精彩的思想火花。
王光龙教授就同学们的发言给予了深刻点评。在肯定的同时，王老师还提出，对于研一同学来说，此次读书报告研讨主题想要达成“重构”目前而言可能还有些困难，我们亟需要更深广的课外阅读。此外，王老师还进一步从读书方法和读书计划着手，对同学学习规划提出建设性建议，并指出可以建立“学术博客”将一期一场的学术沙龙搬到即时网络，实现同学们可随时互动交流的目的。
此次沙龙活动虽是首届，但是在沙龙结束后的调查问卷中我们看到了教学专场的老师和同学们对这次沙龙活动的高度评价。有了大家的鼓舞和建议，今后的学术沙龙活动会再接再厉，以更好的形式和更成熟的组织方式来调动全院的学术氛围、激发学生们的学术热情。
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