根据学校党的群众路线实践教育活动的文件要求,结合我院实际情况,将群众路线教育工作落到实处,我院党委积极筹划、搭建平台,将帮扶结对工作进一步深入。
根据《人文学院关于党的群众路线实践教育活动实施方案》的部署,我院党委于9月召开支部书记会议,对帮扶结对工作进行具体安排,在院领导与困难生、教师与学生、党员与群众等几个层面安排结对,学生结对对象为经济贫困、心理困惑、学习困难、就业困难“四困生”。目前,我院院领导与就业困难、经济贫困学生结对、全体教师与学生寝室结对、教工党支部与学生党支部结对、学生党员与入党积极分子结对工作均已正常开展。
为帮助青年教师更快发展,我院搭建了“青年学者学术沙龙”这一学术平台,邀请国内优秀的专家开展各类讲座、交流活动,还建立了院内专家教授与青年教师联系制度,并提出了具体结对要求和落实方法。本学期已有16对老师结对,结对专家、教授将对青年教师的教学、科研、生活给予全面地关心、指导、帮助。我院多维度、多层次的帮扶结对工作得到了广大师生的欢迎和认同,在院内营造了积极向上、团结合作、共同发展的良好氛围。
附:人文学院教授结对青年教师情况表
人文学院教授结对青年教师情况表
序号 | 结对成员 | 职称 | 所在党支部 | 青年教师 | 所在党支部 | 职称 | 教研室 |
1 | 徐国珍 | 教授 | 教工中文二支部 | 肖治野 | 教工中文二支部 | 讲师 | 语言学 |
2 | 叶斌 | 教授 | 群众 | 张薇 | 教工中文二支部 | 讲师 | 语言学 |
3 | 徐越 | 教授 | 群众 | 孙炜 | 教工中文二支部 | 讲师 | 语言学 |
4 | 斯炎伟 | 教授 | 历史教工支部 | 刘俊峰 | 历史教工支部 | 副教授 | 近代史 |
5 | 斯炎伟 | 教授 | 历史教工支部 | 王才友 | 历史教工支部 | 讲师 | 近代史 |
6 | 张卫良 | 教授 | 历史教工支部 | 周真真 | 历史教工支部 | 副教授 | 世界史 |
7 | 张卫良 | 教授 | 历史教工支部 | 姚永辉 | 历史教工支部 | 讲师 | 古代史 |
8 | 马丁 | 教授 | 历史教工支部 | 郭巧华 | 历史教工支部 | 副教授 | 世界史 |
9 | 朱德明 | 教授 | 历史教工支部 | 朱继平 | 历史教工支部 | 讲师 | 古代史 |
10 | 朱德明 | 教授 | 历史教工支部 | 陆德富 | 历史教工支部 | 讲师 | 古代史 |
11 | 陈家强 | 助理研究员 | 中文教工一支部 | 刘云艳 | 中文教工一支部 | 研究实习员 | 教务科 |
12 | 单晓曦 | 教授 | 中文教工一支部 | 俞晓霞 | 中文教工一支部 | 副教授 | 文艺学 |
13 | 项晓敏 | 教授 | 中文教工一支部 | 李海明 | 中文教工一支部 | 讲师 | 外国文学 |
14 | 沈松勤 | 教授 | 中文教工一支部 | 詹玲 | 中文教工一支部 | 副教授 | 现当代 |
15 | 周少雄 | 教授 | 中文教工一支部 | 马强才 | 中文教工一支部 | 讲师 | 古代文学 |
16 | 王侃 | 教授 | 中文教工一支部 | 徐秀明 | 中文教工一支部 | 副教授 | 现当代 |
结对职责:1、与结对对象加强沟通,了解其在教学、科研、生活等情况;
2、结对专家、教授对青年教师给予全面地关心、指导、帮助。
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