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中国现当代文学教研室:刘杨 讲师

来源:人文学院   作者:人文学院    时间:2019-07-03
 

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一、个人简介

刘杨,男,安徽六安人,出生于1989年6月,2007年6月加入中国共产党。

2007年9月至2011年7月在河南大学文学院汉语言文学专业就读,获文学学士学位。

2011年9月至2013年6月在浙江大学中国现当代文学专业就读,获文学硕士学位。

2013年9月至2017年6月在复旦大学中国现当代文学专业就读,获文学博士学位。

2017年7月至今在杭州师范大学人文学院工作,现当代文学教研室讲师。


二、研究方向

1.中国现当代文学学术史

2.左翼文学与十七年文学

3.当下文学批评

4.影视与动漫


三、主授课程

1.中国现代文学名典选读

2.中国现代文学思潮

3.中国当代文学名典选读

4.中国当代文学史


四、学术著作

1.《中国当代文学史料问题研究》(参编,撰写第三、六、十一章),中国社会科学出版社2016年。

2.《终极关怀——文学深层精神价值研究》(参编,撰写下编第七章),河南大学出版社2018年。


五、主要论文

(一)学术研究

1.《如何深化十七年文学研究》,《新华文摘》2011年第10期全文转载。

2.《国产动画电影为何被幼稚化?》,《新华文摘》2016年第22期全文转载。

3.《追求与困顿:论贾平凹的乡土书写》,《文学评论》2018年第6期。

4.《当代文学私人性文献史料刍议》,《人大复印资料·现当代文学卷》2014年第3期全文转载。

5.《“红色经典”版本研究的误区与矫正》,《重庆社会科学》2014年第9期。

6.《通俗文学“经典化”的另一种路径——论金庸小说修改的学术史意义》,《世界华文文学论坛》2014年第3期。

7.《历史“新时期”与学术旧话语——对“新时期”初当代文学修史的学术考察》,《新文学评论》,2014年第3期。

8.《学科话语与知识范式的建构——“十七年”时期当代文学史写作的学术史考察》,《哈尔滨工业大学学报》(社会科学版),2016年第5期。

9.《十七年文学叙事成规的建立与影响——文学史视野下的<我们夫妇之间>》,《海南师范大学学报》(社会科学版),2014年第4期。

10.《知识分子话语诉求的叙事限度——重读<人到中年>》,《海南师范大学学报》(社会科学版),2017年第1期。

11.《中国语言文学一级学科建设的路径探索》,《现代教育科学》2016年第9期。

12.《论全球化语境下文化传播与中国国家形象塑造》,《长江师范学院学报》,2014年第2期。

13.《新闻舆论与政府过程的互动关系——基于历史经验与当下问题的思考》,《理论界》2014年第6期。

14.《论“伤痕文学”叙事伦理的偏失》,《河北工业大学学报》2012年第1期。

15.《“昭晣”与“昭晰”之辨》,《中国社会科学报》2016年11月21日。

16.《<说说唱唱>与新中国成立初期文学的“大众化”》,《芒种》2017年第15期。

17.《视阈拓展与实践局限——论海外汉学对新时期以来当代文学史写作的影响》,《中文学术前沿》(第5辑),浙江大学出版社2012年10月。

18.《个人认知与当代文学史料研究中的历史观问题——以周扬、丁玲为中心》,《中文学术前沿》(第12辑),浙江大学出版社2018年8月。

19.《论巴金的法国革命历史小说》,《巴金研究辑刊》第8卷,上海三联书店2018年

20.《1962:巴金的控诉》,《巴金研究辑刊》第11卷,上海三联书店2019年3月。

文学、文化与学术批评

1.《空间结构中文明与生命的可能——读王安忆新作<匿名>》,《中国文学评》2016年第3期。

2.《<边城>:哀而不伤的错位悲剧》,《语文建设》2014年第7期。

3.《业余的批评者与外行人的动画梦——评全球化时代国产动画电影的危机》,《上海艺术评论》2016年第5期。

4.《钟求是小说艺术论》,《小说评论》2018年第6期。

5.《思想与叙事的双重限度——评阎真新作<活着之上>》,《文学报》2015年1月29日。

6.《“未完成”的成长——评张怡微新作<细民盛宴>》,《文学报》2015年7月16日。

7.《透视IP时代的“全新<爵迹>”》,《文学报》2016年9月22日。

8.《消费心态下的贫乏想象》,《文学报》2014年8月14日。

9.《上海想象的传奇与失衡——评严歌苓新作<上海舞男>》,《文学报》2015年12月17日。

10.《“小时代”的终结与“最世”的浮现》,《文学报》2015年8月27日。

11.《杂志中的科幻与青春》,《文学报》2016年2月4日。

12.《“灰姑娘”故事的当代诉求——东亚文化圈中同类偶像剧的文化意义》,《浙江传媒学院学报》2014年第6期。

13.《“可写的”学术研究——从<思和文存>看陈思和的学术思想》,《现代中文学刊》2014年第2期。

14.《现代文论研究的历史意识与阐释路径》,《中华读书报》2016年8月10日。

15.《在审美与历史之间》,《中华读书报》2012年7月25日。


六、主持课题

1.教育部人文社科青年项目“基于学术史梳理的当代文学史写作问题研究”(2018年立项)。

2.杭州师范大学教改项目“一师一优-刘杨-基于师范教育的“现代文学名典选读”课程改革”(2018年立项)。


七、主要荣誉

1.博士生国家奖学金(2014年)

2.博士生国家奖学金(2015年)

3.博士生国家奖学金(2016年)

4.杭州师范大学教育实习优秀指导教师(2018年)

5.杭州师范大学优秀共产党员(2019年)

6.杭州师范大学第十一届青年教师教学竞赛二等奖(2019年)


八、学术兼职

上海巴金研究会理事


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