一、个人简历

刘杨，男，安徽六安人，生于1989年6月，2007年6月加入中国共产党。

2007年9月—2011年7月，河南大学汉语言文学专业本科生，获文学学士学位。

2011年9月—2013年6月，浙江大学中国现当代文学专业硕士研究生，获文学硕士学位。

2013年9月—2017年6月，复旦大学中国现当代文学专业博士研究生，获文学博士学位。

2017年7月至今，杭州师范大学人文学院任教，现为副教授，硕士生导师。

二、研究方向

1.中国现当代文学史料学

2.左翼文学与十七年文学

3.中国当代文学批评

三、主授课程

（一）本科生课程

1.中国当代文学史

2.中国现代文学思潮

（二）研究生课程

中国现当代文学史料学

四、研究项目

1.主持《新中国文学史料学研究》，国家社科基金青年项目，2020年立项。

2.主持《巴人年谱》，浙江省文化工程重点项目，2019年立项。

3.主持《应修人年谱》，浙江省文化工程重点项目，2021年立项。

4.主持《重写文学史的经典成果与当下启示》，浙江省之江青年理论与调研专项课题，2021年立项。

5.主持《基于学术史梳理的当代文学史写作问题研究》，教育部人文社科青年项目，2018年立项，2023年结项。

五、学术著作

1.《经典新释与当代批评》，作家出版社2021年。

2.《中国当代文学史写作问题研究》，安徽教育出版社2021年。

3.《中国当代文学史料问题研究》（参编，撰写第三、六、十一章），中国社会科学出版社2016年12月。

六、代表性学术论文

1.《追求与困顿:论贾平凹的乡土书写》，《文学评论》2018年第6期。

2.《国产动画电影为何被幼稚化？》，《文学报》2016年7月28日；《新华文摘》2016年第22期全文转载。

3.《如何深化十七年文学研究》，《文艺理论与批评》2011第1期；《新华文摘》2011年第10期全文转载。

4.《当代文学私人性文献史料刍议》，《汉语言文学研究》2013年第4期；《人大复印资料·中国现当代文学》2014年第3期全文转载。

5.《问题意识与叙事问题——论梁鸿的梁庄书写》，《当代文坛》2020第4期。

6.《在想象的旅途中激活语言——浙江新荷计划青年作家新作观察》，《青年文学》2020年第11期。

7.《钟求是小说艺术论》，《小说评论》2018第6期。

8.《知识分子话语诉求的叙事限度——重读<人到中年>》，《海南师范大学学报(社会科学版)》2017年第1期。

9.《极致的张力与审美的浑融——论余华的<文城>》，《当代作家评论》2021年第4期。

10.《学科话语与知识范式的建构——“十七年”时期当代文学史写作的学术史考察》，《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2016年第5期。

11.《空间结构中文明与生命的可能——读王安忆新作<匿名>》，《中国文学批评》2016年第3期。

12.《通俗文学“经典化”的另一种路径——论金庸小说修改的学术史意义》，《世界华文文学论坛》2014第3期。

13.《<边城>:哀而不伤的错位悲剧》，《语文建设》2014年第19期。

14.《新闻舆论与政府过程的互动关系——基于历史经验与当下问题的思考》，《理论界》2014第6期。

15.《历史“新时期”与学术旧话语——对“新时期”初当代文学修史的学术考察》，《新文学评论》2014年第3期。

16.《十七年文学叙事成规的建立与影响——文学史视野下的《我们夫妇之间》》，《海南师范大学学报(社会科学版)》2014年第4期。

17.《“可写的”学术研究——从<思和文存>看陈思和的学术思想》，《现代中文学刊》2014第2期。

18.《“红色经典”版本研究的误区与矫正》，《重庆社会科学》2014第9期。

19.《应修人早期经验与诗歌创作》，《宁波大学学报》(人文科学版),2021年第6期。

20.《史料整理中“文人”身份问题与文化遮蔽——从郑振铎的几篇佚文谈起》，《新文学史料》2018年第3期。

七、成果获奖

1.浙江省第二十二届哲学社会科学成果奖青年奖（1/1）,2023年。

2.教育部第八届高校科学研究优秀成果奖三等奖（4/7），2020年。

3.杭州师范大学第十二届青年教师教学竞赛一等奖（1/1），2021年。

八、主要荣誉

（一）人才称号

1.浙江省第五批“之江青年社科学者”，2021年。

2.浙江省作家协会“新荷人才”，2020年。

3.首批“浙江省高校领军人才培养计划”，2020年。

（二）教师荣誉

杭州师范大学优秀实习带队指导教师，2020年。

杭州师范大学优秀实习带队指导教师，2018年。

（三）其它

杭州师范大学优秀共产党员，2018年。

九、学术兼职

1.浙江省中国当代文学研究会副秘书长。

2.浙江省中国现代文学研究会理事。

3.上海巴金研究会理事。