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我院举行2020年人文学院暑期社会实践校级重点团队推选答辩

来源:人文学院文字部   作者:刘千瑜    时间:2020-07-04
 

7月2日,我院于恕园23号楼弘毅厅举行2020年人文学院暑期社会实践校级重点团队推选答辩。医学院团委书记杨迪、我院16级辅导员陈晓玲和19级辅导员刘华章出席担任评委,我院14支调研团队参与答辩。

本次答辩分为团队展示与评委点评两个环节。团队负责人按照顺序依次上场,在5分钟内完成展示,评委老师在5组展示结束后轮流进行一次点评。

我院暑期社会实践团队选题涉及地域文化品牌、青年价值观、红色历史、支教活动等多个方面。人文学院浙江省内快递员调研小分队将触角伸向社会底层,通过社会学研究方法,目的在于解决快递员社会资本的问题;人文学院赴全国青年婚恋观调研小分队采取实地调查和网络问卷调查相结合的形式,通过横向与纵向相比较的分析方式,引导青年树立正确的婚恋观;人文学院赴上虞大善小坞村,实地调查小分队以完成“文化传承助力乡村振兴——以上虞大善小坞村‘瓷’‘善’文化为例”课题为导向,对大善小坞村进行实地考察,分析其文化建设的方法与经验,总结出普遍适用的规律。

杨迪提出,社会实践团队要在产出调研报告的基础上有进一步的成果提升,团队成员要明确调研报告的面向对象和意义陈晓玲强调,实践团队要结合互联网时代的优势,借助多渠道平台,加大调研成果的宣传力度。刘华章指出,团队成员要注重产出导向,重视实践过程,向实践学习,做到行者常至,为者常成。

最后,三位评委经过认真商议共评选出6支校级重点团队。

暑期社会实践活动是第一课堂的有效延伸,是推进素质教育的重要手段。我院对于暑期社会实践团队择优进行重点立项是我院在稳定高效实践育人协同体系下顶层设计、实践逻辑、资源整合的交融凝聚,是在时代要求下对实践育人实现“教”和“育”的融合贯通。这充分实现了服务学校学院内涵发展和服务学生成长成才的高度统一。

校级重点团队评选名单:

1.人文学院赴武康疗养院口述采访团队

2.人文学院赴浙江各地红色历史文化调研小分队

3.人文学院赴遂昌金竹打醮调研小分队

4.人文学院浙江省内快递员调研小分队

5.人文学院赴全国青年婚恋观调研小分队

6.人文学院赴上虞大善小坞村“文化传承助力乡村振兴——以上虞大善小坞村“瓷”“善”文化为例”课题实地调查小分队

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