为帮扶少数民族学生更好地完成学业，加强少数民族学生学风建设。近日，我院于恕园10号楼101教室开展了少数民族学生学业助跑英语辅导课程。外国语学院学生陶雪瑞、温亮担任主讲人，学院少数民族学生参与本次课程培训。

课堂伊始，陶雪瑞明确说明了此次工作的内容：了解少数民族学生的实际学习困难，帮助有需要的同学制订学习计划、改进学习方法；进行定期课程辅导。根据少数民族同学学习需求定期开展有针对性的专题辅导课程和答疑课程，通过这种方法帮助少数民族同学系统地、全方位地、有效地学习英语知识。

考虑到少数民族学生的实际情况，陶雪瑞从英语学习的基础环节出发，耐心教导少数民族同学正确读音标，读单词。并针对易错、易混的音标进行了辨析。

温亮为同学们展示了朗读英语句子的技巧，并与同学们进行“趣味绕口令”小游戏。温亮通过与同学们积极互动的方式，营造了有趣的课堂氛围，帮助少数民族同学巩固英语口语基础。

少数民族学生的管理是学院学生工作的一项重要内容。我院开展此次少数民族学生学业助跑英语辅导课程，旨在有效地进行学科辅导，更好地完善少数民族同学的知识体系，帮助少数民族学生提高学习的主动性，在学业上取得更大进步。学院还计划开展少数民族学生结对帮扶等多项举措，努力做好少数民族学生工作，为少数民族地区培养更多教育人才。

课堂

陶雪瑞举例分析

陶雪瑞举例分析

温亮展示学习方法

温亮与同学互动