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中文系

现当代文学教研室: 陈漪 副教授

来源:人文学院   作者:人文学院    时间:2021-12-22
 

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一.个人简介

陈漪,女,浙江杭州人,出生于1977年12月。1996年9月-2000年6月就读于杭州师范大学中文系,获文学学士学位,同年考入本校攻读课程与教学论语文教育专业研究生,于2003年6月获教育学硕士学位;此后至今,任教于杭州师范大学,历任讲师、副教授。

2008年9月-2010年8月,任教于美国芝加哥大学东亚语言文明系;2011年9月-2016年6月,就读于上海戏剧学院,攻读戏剧戏曲学专业人类表演学方向研究生,获艺术学博士学位。2017年8月-2019年8月,任教于美国中田纳西州立大学孔子学院、中国音乐文化中心。


二.研究方向

1.杭州地方戏曲研究

2. 教育戏剧实作及研究

3.美国当代戏剧研究

4.国际中文教育及中国文化海外传播研究


三.主授课程

1.戏剧概论

2.中外戏剧史

3.现代文学史

4.现代文学导读

5. 教育戏剧


四.学术著作及其他出版物

1.《民间文化生态视域下的杭剧研究》(中央编译出版社,2018年版)

2.《2012冬季学院:表演 展现上海》(中国社会科学出版社,2013年版)

3. 纪录片《杭剧寻踪》(浙江电子音像出版社,2015年版)


五.主要论文

1.《早期杭剧沪上演出史考察:以<申报>与<大世界报>为据》,《戏剧艺术》,2016年第3期

2.《杭剧的形成与早期发展——兼谈杭剧在首届西湖博览会上的展演》,《戏曲艺术》,2016年第1期

3.《地方戏曲民间传承的高校路径:以杭剧为例》,《中国戏剧》,2019年第8期

4.《穿越迷雾 复归真实——后现代文化语境下安娜 ·德维尔 ·史密斯的单人纪录剧》,《戏剧文学》,2012年第5期

5.《社会观察员 ·艺术家 ·女性:美国戏剧家安娜德维尔史密斯》,《中国戏剧》,2013年第1期

6.《戏剧介入——非专业戏剧教育在高等教育领域中实施构想》,《杭州师范大学学报》,2011年第5期

7.《教育戏剧介入汉语国际教育的案例研究:以方位教学为例》,《对外汉语教学与研究》,2016年第1期

8.《参与 ·反思 ·共享:基于论坛戏剧的国际汉语教师培训模式探索》,《美育学刊》,2014年第4期


六.主持课题

1.2015 年度教育部人文社会科学基金青年项目:《地方戏曲民间文化生态的失落与重建:以杭剧为中心》

2.浙江文化研究工程(第二期)第五批立项课题:《醒感戏、宁海平调、瑞安高腔口述传抄本整理》

3.2020 年度教育部中外语言交流合作中心立项项目:《汉语桥——‘体’验汉语线上团组交流项目》

4.2021 年度教育部中外语言交流合作中心立项项目:《“汉语桥”线上团组优质录播课程小语种翻译项目:<身体与中国功夫>、<身体与中国书法>》

5. 横向项目:省级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人钱立新项目申报

6. 2017年度校级教改项目:教育戏剧介入汉语国际教育的案例研究


七.主要荣誉

(一)获得奖项

1.全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文二等奖,教育部(2012年)

2.校“三育人”先进个人,杭州师范大学(2020年)。

3. 校统一战线“同心奖”,杭州师范大学(2019年)。


(二)人才称号

1.2017年入选杭州市 “131”中青年人才培养计划第三层次。


八.学术兼职

1.浙江省戏剧家协会会员

2.世界汉语教学学会会员

3.美国中文教师学会会员

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