各位同学:
为引导和激励学生创新精神,培养学生自主创新能力,通过“挑战杯”竞赛展示一批高质量、高层次的学生科研成果,培养一批有科研学术特长的学生骨干力量,为大学生展示学术才华和提升科研能力提供平台,决定组织开展杭州师范大学第二十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
凡具有我校正式学籍(2025年6月前未毕业)的本科生、硕士研究生(不含在职研究生)均可报名。
二、作品类别及要求
申报立项的作品必须是截至2025年6月1日两年以内完成的学生课外学术科技活动成果。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果等均不在申报范围之列。
申报作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类,具体要求如下:
自然科学类学术论文作者仅限本科学生,分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工 5 个组别。
哲学社会科学类社会调查报告限定在发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治 5个组别。
科技发明制作类分为 A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等作品。科技发明制作类A类、B类均分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工 5 个组别。
每件作品只能选择以上1个类别中的1个组别参赛。
哲学社会科学类社会调查报告正文字数不超过15000字,自然科学类学术论文正文字数不超过8000字。
参赛作品可分为个人作品或集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生,每个团队人数不多于10人。作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师推荐,每件作品指导教师不多于3人。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生或硕士研究生类进行评审。
三、竞赛进程安排
(一)组织申报阶段:(2024年6月-2024年9月)
学校、学院通过网络、信息平台等各种途径做好宣传、发动工作。学院组织参赛学生填写项目立项申报书及参赛材料汇总。
(二)学院初评阶段:(2024年10月)
各学院组织专家对学生参赛作品进行初评,择优推报作品参加学校评审。
(三)学校评审阶段:(2024年11月中旬)
学校组织专家对立项作品进行书面评审,综合考察作品的创造性、学术水平、社会效益等方面因素,确定入围决赛项目。
(四)学校决赛阶段:(2025年3月上旬)
学校组织专家对参赛作品进行答辩评审,评选出本次竞赛的获奖作品并推选入围颁奖展示作品。
(五)学校表彰阶段:(2025年3月下旬)
召开校第二十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛表彰会进行优秀作品展示和颁奖。
四、项目评审标准
(一)自然科学类学术论文作品评审标准:
分类 | 占比 | 细项 |
科学性 | 50% | 科学意义 |
研究方法合理性 | ||
结论重要性 | ||
先进性 | 30% | 先进程度 |
创新程度 | ||
难度 | ||
现实意义 | 20% | 应用价值 |
影响范围 |
(二)科技发明制作类作品评审标准:
分类 | 占比 | 细项 | 占比 |
科学性 | 25% | 技术意义 | 15% |
技术方案合理性 | 10% | ||
先进性 | 30% | 先进程度 | 10% |
创新程度 | 10% | ||
复杂程度 | 10% | ||
现实意义 | 45% | 经济效益 | 20% |
推广价值 | 15% | ||
成熟程度 | 10% |
(三)社会科学类社会调查报告作品评审标准:
分类 | 占比 | 细项 | 占比 |
科学性 | 30% | 理论基础和研究办法 | 10% |
论据的严密性与论据可靠性 | 10% | ||
先进性 | 35% | 论据的正确性 | 10% |
创新程度 | 15% | ||
难易程度 | 10% | ||
现实意义 | 35% | 学术水平 | 10% |
经济效益与社会效益 | 20% | ||
影响范围 | 15% |
(四)参赛作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
1.动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
2.对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
3.新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明。
4.医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
5.涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
五、表彰奖励
本届竞赛将评出特、一、二、三等奖若干,设学院优秀组织奖若干。根据竞赛结果,择优推荐作品参加浙江省第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
六、组织要求
(一)加强宣传,广泛发动。各学院应认真做好赛事的宣传工作,动员广大同学积极参与;组织优秀的专业教师对申报作品进行指导,为学生参加竞赛提供必要的物质支持、技术指导。
(二)高度重视,精心组织。2025年将举办全省、全国第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,各学院要对“挑战杯”竞赛的组织工作予以高度重视。学院要有专人负责此项工作,有序推进,严格按照时间节点,确保竞赛工作的顺利进行。
(三)突出重点,强化培育。要特别关注近年来学生科研项目优秀作品、学生发表高水平论文、学生获得的授权发明专利(软件著作)、浙江省“新苗人才计划”项目成果、暑期社会实践优秀调研论文、科研导师重点指导的学生项目等,鼓励学生将科技创新成果积极地参与到“挑战杯”竞赛中,实现从项目到竞赛的转化。
七、参赛方式
请参赛团队于2024年10月25日将电子版作品申报书(见附件1)、作品文本(正文+附件材料)、项目汇总表(见附件2)发送至邮箱:rwxyxkjs@126.com,申报书和文本打包并以“班级+姓名+作品名称”命名文件夹。
不详事宜,请与人文学院科创部联系。
联系人:
林伊纯28861702
杨晨涵19106824899
彭奕18858767337
附件1:第二十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛申报书(附承诺书)
附件2:第二十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目申报汇总表
人文学院科创部
2024年6月11日
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